Pažangos plano įgyvendinimas

• Remontui reikalingų priemonių įsigijimas (durys, dažai, statybinės medžiagos, lempos), patalpų remonto darbai: grindys, sienos, lubos, apšvietimas, elektros instaliacija.
• Pritaikymas žmonių su negalia poreikiams pagal universalaus dizaino principus.

• Remontas, darbų sąmatos parengimas.  
• Pritaikymas žmonių su negalia poreikiams pagal universalaus dizaino principus.

• Darbo vietų sk.: 21 laboratorijoje; 107 kab. (I aukštas).
  Patalpos dydis: 1 kabinetas – 54,68 kv. m.
• Anglų k. kab. (2) ir lietuvių k. kab. (1), iš viso 70 mokymosi vietų – atnaujinami baldai (įsigyjami vienviečiai suolai ir kėdės) tinkami mokinių grupavimui mokantis, įgyvendinant STEAM veiklas (integruotas pamokas, projektus).
• Suremontuotas 1 kab. (sienos, lubos, grindys, durys, apšvietimas, elektros instaliacija, kanalizacija). Pritaikymas žmonių su negalia poreikiams pagal universalaus dizaino principus, sąmatos parengimas.
• Įranga ir priemonės (1 kab.), baldai (vienviečiai stalai mokiniams) ir darbo vieta mokytojui (4 kab.).

• Darbo vietų sk.: 124.
• Atliktas biologijos (2), fizikos (1), chemijos (1) kabinetų remontas (sienos, lubos, grindys, elektros instaliacija, apšvietimas, durys), parengiama darbų sąmata, įsigyjami baldai kabinetams – įrengiama gamtos III a. koridoriaus edukacinės erdvės II ir III a., 
• Pritaikymas žmonių su negalia poreikiams pagal universalaus dizaino principus.
• Mokymo priemonių, įrangos gamtos mokslų teorijos kabinetams ir laboratorijoms (jos jau įrengtos) įsigijimas.  

• Darbo vietų sk.: 40.
• Kabinetų remontas (sienos, lubos, grindys, apšvietimas, durys, parengiama darbų sąmata, elektros instaliacija). 
• Pritaikymas žmonių su negalia poreikiams pagal universalaus dizaino principus.

• Marijampolės Mokomųjų Mokinių Bendrovių Regioninė Expo’25
• „STREAM keliu: tikrojo pažinimo link“
• Darbo vietų sk.: 31.
• Remontas: parengiama darbų sąmata, sienų, lubų, grindų, elektros, apšvietimo, kanalizacijos.
• Pritaikymas žmonių su negalia poreikiams pagal universalaus dizaino principus.

• 5 nešiojamieji kompiuteriai.
• 5 kompiuterinės pelės.
• 2 spausdintuvai.

• 10 molbertų
• 1 molbertas lagamine su tapybos priedais.
• 1molio žiedimo staklės.
• 1 molio žiedimo kėdė.
• 30 įrankių keramikai.
• 10 neperšlampama prijuostė keramikai.
• 20 ekspozicijų parodinės lentynos.
• 20 įvairių dydžių drobių.
• 5 statūs stendai mokinių darbams eksponuoti.

Priemonės muzikos mokymui:

• 1 garso kolonėlės.
• 1 elektrinis pianinas.
• 4 elektro-akustinės gitaros.
• 4 erdviniai mikrofonai.
• 4 bevieliai mikrofonai.
• 6 mikrofonai ant ausies.
• 1 aktyvus audio filtras.
• 1 varpų komplektas.
• 2 bevielė gitaros sistema.
• 3 stovai gitaroms.
• 2 komplektai būgnų lazdelių.
• 1 sintezatorius.
• 1 būgnų komplektas.
• 1 stovas lėkštėms.
• 1 būgnų pedalas, 1 kilimas būgnams.
• 2 tamburinai.
• 4 natų stovai.
• 4 apšvietimai natoms.
• 6 m. laidai 4 gitaroms.
• žaliuzės muzikos kabinetui. 

Instrumentai moksleiviams:

• 1 klarnetas.
• 1 althornas.
• 1 eufonija.
• 1 trombonas.
• 1 tūba.

• Technologijų / dailės su maisto gamybos ir tekstilės (1 kabinetas ir 2 nedideli kab.);
• Kabinetų ir koridoriaus erdvės remontai, įranga, priemonės  Vietoje 3 kabinetų įrengti 7 kabinetai (erdvės).

• Įrangos ir priemonių įsigijimas pagal universalaus dizaino principus:
  priemonės:
  • molis.
  • dažai.
  • priemonės nuotraukų gamybai (gimnazijos lėšos).
  • medžiagos ir priemonės siuvimui (gimnazijos lėšos).

• 21 nešiojamas kompiuteris.
• 21 kompiuterinė pelė.
• 1 išmanus ekranas.
• 21 specializuotos ausinės.
• 1 programinė įranga anglų ir vokiečių k. mokymui.
• vienkartinis duomenų bazės mokestis.

• Elicėjus licencija II–IV kl. mokiniams ir matematikos mokytojams.

• 38 kompiuteriai.
• 2 interaktyvūs ekranai.
• 2 spausdintuvai.
• 2 kolonėlės.
• 38 Ausinės su mikrofonu.
• 38 vnt. vienviečiai stalai ir kėdės.
• 2 Mokytojo darbo stalai.

• 1 bėgių stendo reikmenys.
• 1 reikmenys praktikos darbų atlikimui „Vibracijos ir bangos“/
• 1 „Ultragarsas“.
• 10 elektra 1.
• 5 alternatyvios energijos konversija.
• 5 magnetizmas.
• 10 elektromagnetizmas.
• 10 elektodinamika.
• 10 magnetinės srovės laukas.
• 10 elektronikos priedas.
• 10 elektronikos komplektas.
• 10 elektrostatika.
• 10 optika 2.
• 10 optika 3.
• 10 branduolinis mokslas.
• 5 Fotoelektrinis efektas.
• 10 Galia-darbas-našumas.
• 6 spintos priemonėms.

Priemonės chemijos ir biologijos mokymui:

• 1 distiliavimo aparatas.
• 2 pH matuoklis.
• 2 temperatūros matuoklis.
• 2 magnetinės maišyklės.
• 3 termocikleris, purtyklės.
• 3 elektroforezės prietaisas.
• 10 pipečių dozatorius.
• 1 laboratorinių indų džiovyklė.
• 1 laboratorinių indų plovyklė.
• 1 spektrofotometras.
• 6 kiuvetė.
• 1 purtyklė.
• 1 Soksleto aparatas.
• 1 rotacinis garintuvs.
• 1 rotacinis siurblys.
• termoblokai.
• skysčių dozavimo priemonės.

• 52 nešiojamieji kompiuteriai.
• 52 kompiuterinės pelės.
• 10 interaktyvių ekranų.
• 20 interneto skirstytuvų (8 portų).
• 8 interneto skirstytuvai (24 portų).
• 6 belaidžio interneto maršrutizatoriai.
• 3 belaidžio interneto signalo stiprintuvai.
• 2 daugiafunkciai spausdintuvai.
• 1 dokumentų kamera.
• 1 modulinis kištukas.
• 1 interneto laidas (305 m.).

• 6 nešiojamieji kompiuteriai.
• 6 kompiuterinės pelės.
• 1 interaktyvūs ekranas.
• 30 vnt. vienviečiai stalai ir kėdės.
• 1 Mokytojo darbo stalas.

• Seminaras „Lyderystės ir emocinio intelekto tobulinimas“ Birštone

• Vilkaviškio „Aušros“ gimnazijos mokytojų stažuotė Estijoje

• Seminaras matematikos mokytojams
• Nuotolinės matematikos pamokos su VDU lektoriais

• TŪM sričių koordinatorių įdarbinimas.
• Etatų sk.: 1. 4 asmenys (po 0,25 kiekvienai TŪM sričiai)

• Kultūrinio ugdymo koorinatorė – Rasa Laukaitienė, dirketoriaus pavaduotoja ugdymui.
• Lyderystės veikiant koordintorė – Rasa Kvirevičienė, lietuvių kalbos mokytoja, metodininkė (nuo 2025 m. kovo mėn. M. Anisimavičius, direktoriaus pavaduotojas ūkiui).
• STREAM veiklos koordinatoriai – Rasa Tremnerienė, chemijos mokytoja (iki 2025 m. vasario 17 d.), metodininkė ir Antanas Budrys, kompiuterinių sistemų specialistas.

• Praktinės dirbtuvės su profesionaliu šokių kūrėju
• „Aš esu mados dizaineris“
• Paroda „Tirpstanti fotografija“
• Susitikimas su profesionalios muzikos kūrėja „Tu gali kurti“
• Naujos patirtys su cirko artistais: Kūrybingumo ir komandinio darbo šedevras
• Praktinės dirbtuvės „Odos dizainas“
• Praktinis užsiėmimas su profesionaliu fotografu
• Susitikimas – praktinės dirbtuvės „Tvari mada“
• Paroda „Tvaraus dizaino kūrybinės dirbtuvės“
• Kūrybiška rudens diena gimnazijoje
• Paroda „Molio plastika“
• Projekto „Kultūra ir mes“  priemonės „Mokomės kurdami“ veikla „Kūrybinės akvarelės dirbtuvės“. Darbų paroda „Nuo eskizo iki baigto darbo“
• Kūrybinės dirbtuvės su akvarelininke Egle
• Mokomės kurdami

• Atidaroma mokymuisi skirta erdvė

• Gimnazistų kūrybiškumo kelionė per mokslo ir kultūros erdves
• Menų ir technologijų edukacijos Kaune

• „Aušros“ gimnazistų patirtys Vilniuje: tolerancijos pamokos, anglų kalbos debatai ir kultūros pėdsakai
• Prasminga ir turininga diena uostamiestyje
• Netradicinė kalbų pamoka Kauno kameriniame teatre
• Apie Vilkaviškio miestą vokiečių kalba
• Projektas „Europa Vilkaviškyje“ (1), (2), (3),  (4), (5)
• Reportažai apie gimanziją ir savivaldybės žymias vietas (1), (2)
• Kuriame, sužinome ir išmokstame!
• „Aš – europietis“
• „Vilkaviškio kraštas kitaip“
• Kalbos atveria duris į pasaulį!

• Viešnagė Metelių regioniniame parke
• Augalų įvairovė, tiriamasis darbas
• Birštono miesto centrinio parko ir Vytauto kalno vietovių aplinkos taršos įvertinimas bioindikatorių pagalba
• Bioindikatoriai: kaip nustatyti oro užterštumą
• Išvyka į Nemuno deltos regioninį parką
• Pamokos Nemuno kilpų regioniniame centre Birštone
• Netradicinė pamokų diena Verkių regioniniame parke
• „Pažinti ką nors iki galo – vadinasi pažinti save“ (V. Šekspyras)

• Gimnazistai „šešėliavo“ įmonėje „Elinta“

• Vilkaviškio jaunimo pučiamųjų orkestras žengia į priekį: kūrybiškumą puoselėjanti stovykla ir koncertas miesto bendruomenei
• Vasaros stovykla jaunimo pučiamųjų instrumentų orkestro nariams